Portfólio produzido por Anderson Lima e apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de língua portuguesa da E.E.F.M professor Plácido Aderaldo Castelo, ministrado pela professora Ravena Holanda.

Passou um projeto, o portfólio para o lugar da prova bimestral do quarto bimestre e um exercício da página 315, da primeira à terceira questão, só respostas.

1) 5 frases.

Literatura e atividade da página 135 a 136, da primeira questão até a sétima questão, só respostas. Exercício sobre estudo de texto, sobre o personagem Fabiano.

1)- A) A fuga da seca.

Continuação do filme as melhores coisas do mundo e fazer um resumo de 15 linhas, para ser entregue junto no portfólio no dia 28/01/2011

As melhores coisas do mundo no filme são várias, umas importantes e as outras podem ser consideradas besteiras ou um desejo saciável, como tipos de comida doces, salgados e etc.

Marcada a entrega do portfólio, como deve ser o portfólio e a correção da atividade da página 135 a 136 do dia 5/01/2011. E fazer atividade da página 159 a 160.

1)- A) Maltratar-me e a maltratar os outros.

Explicação sobre concordância nominal da página 254 e atividade das páginas 254 a 256, da primeira questão até a sexta questão, só respostas.

1)- A) Toalhas, porque está se referindo a tecido.

Atividade da página 146 valendo um ponto na média do quarto bimestre. Depois correção da mesma e computação dos pontos de quem fez.

1) Observe 0 1º parágrafo do texto.
A) No início do parágrafo, há uma palavra que remite a história que vai ser contada. Qual é essa palavra ?
Resposta: Pugente.
B) Há, nesse parágrafo, uma expressão que resume os lugares citados pelo narrador. Que expressão é essas ?
Resposta: Selva.

2) No final do 1º parágrafo e no início do 2º parágrafo, o narrador chama sua personagem de o homem, considerando o contexto, o artigo definido o confere a esse substantivo, nas duas situações, o mesmo sentido ? Justifique sua resposta.
Resposta: Sim, porque ele usou referente ao homem do texto.

3) Observe o 2º parágrafo da fábula.
A) Esse parágrafo é introduzido pela conjução coordenativa explicativa pois qual o sentido de pois no contexto ?
Resposta: De explicação.
B) No final da 1ª frase desse parágrafo, há uma palavra que indica que o cachorro pertence ao homem. Que palavra é essa ?
Resposta: Fiel.

4) O pronome lhe foi empregado três vezes no texto. Veja em que situações, observe que o pronome lhe não apresenta o mesmo valor nas três situações. Em quais delas esse pronome pessoal tem valor de possessivo ? Reescreva as frases de forma a explicitar esse valor.
Resposta: A fome bateu as portas da barriga.

5) Observe as formas verbais presentes nestas frases do texto.
A) O que a diferença de tempo verbal indica para o leitor ?
Resposta: De já ter acontecido.
B) Na frase " já batera antes, mas o homem tinha fingido que não ouvia", que palavra estabelece uma relação de oposição entre as duas ações ?
Resposta: Tinha

6) O texto apresenta os fatos em sequência e de acordo com uma relação de causa e efeito. Além disso, situa-os em relação ao tempo e ao espaço.
A) Por que o homem matou o cachorro ?
Resposta: Porque estava com fome.
B) A expressão fome canina apresenta uma ambiguidade proposital. Qual é ela ?
Resposta: Fome de Cão, só para dizer que está com muita fome.
C) Identifique no texto alguns indicadores temporais, isto é, palavras e expressões que marcam a passagem do tempo.
Resposta: Tinha, deu, bateu.

7) Há no texto palavras que retomam outras, expressas anteriormente. Esse procedimento de retomada tem o objetivo de tornar o texto mais dinâmico, evitando repetições.
A) Identifique no 2º parágrafo as palavras que são empregadas para retomar a palavra homem e a palavra cachorro.
Resposta: Fome canina.
B) Que expressão foi usada para retomar a ideia de fome sugerida no 1º parágrafo por meio da expressão "espicaçar o estômago" ?
Resposta: Antropo.

Atividade da página 213 a 214, cinco questões, só respostas. E explicações das poesias de 22 e 30. E um pouco da vida de Carlos Drummond de Andrade.

1) Falta de Pontuação, Simultaneidade de imagens; flashes da realidade; fragmentação. Linguagem simples, coloquial, prosaica.

2)- A) Irônica.
B) É uma coisa individual para cada pessoa, uma pode amar outra pessoa e não ser correspondida, pode haver as trocas de casais, mudanças de sentimentos.
C) Sim, porque estamos no tempo moderno, onde podemos achar o anormal totalmente normal.

3)- A) Que cada pessoa pode dançar de acordo com os seus sentimentos, ações, reações e pode haver as mudanças de casais.
B) Sim, por o modo de poder haver as trocas de casais.

4) Sim, por ter acontecimentos que acontecem na vida real.

5) A poesia de 30 é mais tranquila, onde os autores podiam escrever mais a vontade, com democracia e liberdade para trabalhar.

Queria agradecer a melhor professora de Língua Portuguesa da escola Plácido Aderaldo Castelo, que é a professora Ravena Holanda, por ter mim ensinado a matéria de Português muito bem no ano letivo 2010/2011. Agradecer também aos meus colegas por o convívio em saula de aula durante o ano de 2010, que foi muito bom. Agradecer também a escola por ter dado aos alunos a estrutura necessária para que os alunos possam a estudar nela. A matéria de Português em 2010 foi muito bem ensinada e fechou com o grande projeto o Portfólio, que vale nota bimestral do quarto bimestre, que é um trabalho muito bom de fazer, e depende da imaginação, invenção, ânimo do aluno para fazer do jeito dele, com organização, carinho, cuidado e com alegria. Também agradecer os demais professores o de Matemática, Física, Química, Inglês, Espanhol, Educação Física, Geografia, História, Sociologia, Filosofia e Biologia. O ano de 2010 foi um ano que aprende várias coisas em todas as matérias, fiz novas amizades, amigos. Fiz grandes trabalhos e projetos para as matérias que estudo no meu cotidiano na escola. Português é uma matéria muito boa de se estudar aprende muitas coisas interessantes, como novos textos, atividades, palavras, conjugações, verbos e etc. O ano de 2010 é o último ano de ensino médio meu, em que a partir de 2011 vou possívelmete entrar em uma Universidade e talvez cursar o curso de Direito nela. Agradecer a todos que fizeram parte do meu cotidiano no ano de 2010.

Anderson Lima